Le Conseil de le Jeunesse a remis un avis sur demande sur la proposition de résolution relative au développement et à la promotion des cours de secourisme au sein de l’ensemble des secteurs de la Fédération Wallonie-Bruxelles.
Préambule
La Ministre de la Jeunesse, Evelyne Huytebroeck, a sollicité l’avis du Conseil de la Jeunesse sur la proposition de résolution relative au développement et à la promotion des cours de secourisme au sein de l’ensemble des secteurs de la Communauté française – Fédération Wallonie-Bruxelles. Ayant marqué de l’intérêt pour travailler à ce projet dans le cadre de sa Commission Sport-Santé, le Conseil de la Jeunesse développera son avis selon deux axes. Le premier abordera un aspect théorique relatif à la thématique et le second la mise en pratique proposée dans ce projet de résolution.
Le Conseil de la Jeunesse se réjouit de ce projet visant à soutenir et favoriser la formation aux premiers secours à travers toute la Fédération Wallonie-Bruxelles et s’adressant prioritairement aux acteurs de l’éducation, du sport, de la jeunesse et de la santé.
Aspect théorique
Il nous semble toutefois important d’apporter quelques précisions à l’argumentaire développé dans cette proposition.
Selon nous, l’obtention du Beps s’avère nécessaire pour tout professionnel amené à encadrer des activités scolaires, sportives, culturelles ou de jeunesse et vivement conseillé pour tout bénévole amené à encadrer des activités dans le cadre du secteur jeunesse. Nous connaissons en effet la propension des jeunes, et des enfants en particulier, à vivre intensément les multiples activités qui leur sont proposée en toutes circonstances, que celles-ci soient liées à l’éducation formelle ou non formelle. Ces professionnels et bénévoles étant souvent en première ligne lorsque survient un accident, qu’il soit anodin ou plus grave, ils sont régulièrement amenés à prodiguer les premiers soins. Il serait dès lors opportun de rendre cette formation obligatoire dans le cadre de la formation initiale et continue de ces différents intervenants.
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